Les ados et l'Approche Narrative
Formation créée le 02/06/2023. Dernière mise à jour le 20/12/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Catherine Mengelle accompagne les ados depuis plusieurs années. Cette journée a pour but de montrer comment utiliser les Pratiques Narratives avec un public qui n’a pas forcément choisi d’être accompagné et qui n’a pas « spontanément » envie d’aborder « les sujets qui fâchent » dans sa famille : orientation scolaire, décrochage scolaire, construction identitaire, orientation sexuelle, etc. L’adolescence est un passage parfois difficile pour les jeunes gens mais aussi pour leurs parents. Les Pratiques Narratives prennent soin de toutes les parties en présence. Le « regard d’amour » selon Marilyn Frye (loving eye) Décoller les étiquettes : contextualiser et externaliser l’étiquette, favoriser la co-émergence d’un récit de soi « préféré » et donc différent de l’étiquette Travailler avec les parents : déconstruire certaines représentations et idées reçues, honorer leurs valeurs et leurs efforts, même vains, et obtenir leur soutien (sauf cas de maltraitance) Identifier ses propres représentations pour explorer avec curiosité et intérêt celles des nouvelles générations Confronter la réalité sans casser les rêves Écrire et envoyer des documents « poéthiques » retraçant le récit de soi « préféré »
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels du conseil, de l'accompagnement individuel et collectif
- Professionnels de la relation d'aide
- Travailleurs sociaux
- Consultants, coach
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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Le « regard d’amour » selon Marilyn Frye (loving eye)
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Décoller les étiquettes : contextualiser et externaliser l’étiquette, favoriser la co-émergence d’un récit de soi « préféré » et donc différent de l’étiquette
-
Travailler avec les parents : déconstruire certaines représentations et idées reçues, honorer leurs valeurs et leurs efforts, même vains, et obtenir leur soutien (sauf cas de maltraitance)
-
Identifier ses propres représentations pour explorer avec curiosité et intérêt celles des nouvelles générations Confronter la réalité sans casser les rêves
-
Écrire et envoyer des documents « poéthiques » retraçant le récit de soi « préféré »
Équipe pédagogique
Catherine Mengelle
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Partage d'expériences et confrontation d'idées, apports théoriques narratifs, exercices en sous-groupes et en grand groupe
- Documents supports de formation projetés.
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Capacité d'accueil
Entre 9 et 15 apprenants
Délai d'accès
1 semaine
Accessibilité
Vous êtes en situation de handicap, intéressé par le programme ? Vous pouvez contacter notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : Pascale Gaudy lafabriquenarrative@gmail.com