Bilan de compétences et Approches Narratives : une migration d’identité
Version du programme : 1
Prochaine date
11/06/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiBilan de compétences et Approches Narratives : une migration d’identité
Dans cet atelier d'approfondissement - dédié aux personnes qui pratiquent des bilans de compétences hors plateformes, nous partagerons nos représentations du bilan de compétences, de ses enjeux pour les personnes accompagnées et de vos pratiques narratives actuelles dans le cadre de l’accompagnement Bilan (si vous pratiquez). Nous explorerons à quels endroits du processus du bilan de compétences les approches narratives peuvent s’inviter dans le processus d’accompagnement. Nous ferons le point à propos de la migration d’identité et des travaux de Mmes MyerHoff, Rusell et de Mr Victor Turner.
Objectifs de la formation
- Etre capable de citer les différents temps du bilan de compétences où les approches narratives s’invitent dans le processus d’accompagnement.
- Etre capable d’établir une cartographie des moments au cours du bilan de compétences où la migration d’identité se révèle.
- Etre capable de mobiliser ses compétences issues des pratiques narratives afin de tenir le fil de la migration d’identité au moments importants du Bilan de compétences
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du Bilan de compétences (Hors plateforme)
- Aucun (Atelier Thématique)
Contenu de la formation
Jour 1
- Nous partagerons nos représentations du bilan de compétences, de ses enjeux pour les personnes accompagnées et de vos pratiques narratives actuelles dans le cadre de l’accompagnement Bilan (si vous pratiquez).
- Nous explorerons à quels endroits du processus du bilan de compétences les approches narratives peuvent s’inviter dans le processus d’accompagnement.
- Nous ferons le point à propos de la migration d’identité et des travaux de Mmes MyerHoff, Rusell et de Mr Victor Turner.
Jour 2
- Nous nous entraînerons à deux moments importants du Bilan (L’entretien préalable et les premiers pas) et la clôture du Bilan de compétences.
- Nous établirons une cartographie des moments au cours du bilan de compétences où la migration d’identité se révèle.
- Nous terminerons par un engagement/action et une proposition d’alliance.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille de présence
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Attestation de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition en ligne de documents supports après la formation
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
À réception de votre demande d'inscription, et après vérification des prérequis (le cas échéant), un devis accompagné du programme vous sera transmis. Au retour du devis signé, une convention vous sera adressée ainsi que la facture. Le règlement validera votre inscription. Vous êtes en situation de handicap, intéressé par le programme ? Vous pouvez contacter notre Référent Handicap pour préciser votre besoin : Juliette GOEMAERE lafabriquenarrative@gmail.com